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所蔵数 10 在庫数 0 予約数 259

書誌情報

タイトル

「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策 

著者名 今井 むつみ/著
著者名ヨミ イマイ ムツミ
出版者 日経BP
出版年月 2024.5
内容紹介 人は、何をどう聞き逃し、都合よく解釈し、誤解し、忘れるか。これを知ることが「伝える」の出発点。コミュニケーションの困り事について、認知科学と心理学の視点から、その本質と解決策を紹介する。


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 永福0217324748図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
2 柿木0317470383図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
3 高円寺0417346335図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
4 宮前0517479515図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
5 成田0617094842図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
6 西荻0717257398図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
7 阿佐谷0812904068図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
8 南荻窪0912787553図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
9 下井草1012610422図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×
10 高井戸1112446602図書一般361.4/イ/一般開架 貸出中  ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

今井 むつみ
2024
コミュニケーション 人間関係 話しかた 認知
361.454 361.454

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000011397156
書誌種別 図書
著者名 今井 むつみ/著
出版者 日経BP
出版年月 2024.5
ページ数 303p
大きさ 19cm
ISBN 4-296-00095-1
タイトル 「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策 
タイトルヨミ ナンカイ セツメイ シテモ ツタワラナイ ワ ナゼ オコル ノカ ニンチ カガク ガ オシエル コミュニケーション ノ ホンシツ ト カイケツサク 
内容紹介 人は、何をどう聞き逃し、都合よく解釈し、誤解し、忘れるか。これを知ることが「伝える」の出発点。コミュニケーションの困り事について、認知科学と心理学の視点から、その本質と解決策を紹介する。
著者紹介 ノースウェスタン大学心理学部Ph.D.取得。慶應義塾大学環境情報学部教授。専門は認知科学、言語心理学、発達心理学。著書に「言語の本質」など。
件名 コミュニケーション
件名 人間関係
件名 話しかた



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