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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

タイトル

脳と教育 心理学的アプローチ 

著者名 坂野 登/編
著者名ヨミ サカノ ノボル
出版者 朝倉書店
出版年月 1997.2
内容紹介 脳のはたらきに関する知識を通しての教育へのはたらきかけという観点を重視し、脳と教育の問題を追求。最新の知見、研究成果を織り交ぜながら、神経心理学から教育へのアプローチをはかる。


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 中央0116274135図書一般141.2サ//保存書庫 在庫 

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1993
アメリカ合衆国-教育 海外子女教育 日本人学校
372.53 372.53

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000602877
書誌種別 図書
著者名 坂野 登/編
出版者 朝倉書店
出版年月 1997.2
ページ数 149p
大きさ 22cm
ISBN 4-254-52013-1
タイトル 脳と教育 心理学的アプローチ 
タイトルヨミ ノウ ト キョウイク シンリガクテキ アプローチ 
内容紹介 脳のはたらきに関する知識を通しての教育へのはたらきかけという観点を重視し、脳と教育の問題を追求。最新の知見、研究成果を織り交ぜながら、神経心理学から教育へのアプローチをはかる。
著者紹介 1933年熊本県生まれ。京都大学文学部哲学科心理学専攻卒業。現在、京都大学教育学部教授、文学博士。「教育心理学を学ぶ」「言語心理学」「入門子どもの心理学」他著書多数。
件名
件名 教育心理学
件名 生理学的心理学



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