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書誌情報

タイトル

自閉症スペクトラム クラスメートに話すとき 授業での展開例から障害表明、そしてセルフアドボカシーまで 

著者名 服巻 智子/訳・編・著
著者名ヨミ ハラマキ トモコ
出版者 エンパワメント研究所
出版年月 2015.2
内容紹介
発達障害のある子どもにとってクラスメートらに障害を表明することの意義や、「障害表明」をするときの指導案を紹介。さらに、子どもたちに「人と人との違い」について理解を促進するプログラムなどの授業案を収録す... + 続きを見る


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 高井戸1111981898図書一般378/ハ/一般開架 在庫 

関連資料

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2019
英語-読本
837.7 837.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000010379193
書誌種別 図書
著者名 服巻 智子/訳・編・著キャサリン・フェハティ/著キャロル・グレイ/著
出版者 エンパワメント研究所
出版年月 2015.2
ページ数 109p
大きさ 26cm
ISBN 4-907576-34-9
タイトル 自閉症スペクトラム クラスメートに話すとき 授業での展開例から障害表明、そしてセルフアドボカシーまで 
タイトルヨミ ジヘイショウ スペクトラム クラスメート ニ ハナス トキ ジュギョウ デノ テンカイレイ カラ ショウガイ ヒョウメイ ソシテ セルフ アドボカシー マデ 
内容紹介 発達障害のある子どもにとってクラスメートらに障害を表明することの意義や、「障害表明」をするときの指導案を紹介。さらに、子どもたちに「人と人との違い」について理解を促進するプログラムなどの授業案を収録する。
著者紹介 臨床発達心理士、TEACCH上級コンサルタント、ソーシャルストーリーズ日本語圏公認指導者、教育学修士。
件名 自閉症



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