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蔵書情報

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所蔵数 6 在庫数 6 予約数 0

書誌情報

タイトル

研究を深める5つの問い 「科学」の転換期における研究者思考 ブルーバックス  B-1910

著者名 宮野 公樹/著
著者名ヨミ ミヤノ ナオキ
出版者 講談社
出版年月 2015.4
内容紹介
科学や技術を取り巻く環境が変化していくなか、研究者はどのように考え、行動すべきなのか。それらの根源となる「研究者思考」を自力で探究できるよう、若手研究者に向けて問いかけながら案内する。書き込みページあ... + 続きを見る


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 中央0119142081図書一般A(新書)//保存書庫 在庫 
2 高円寺0416882157図書一般407/ミ/一般開架 在庫 
3 西荻0716901376図書一般A(新書)//一般開架 在庫 
4 下井草1012122097図書一般A(新書)//保存書庫 在庫 
5 高井戸1111935076図書一般A(新書)//一般開架 在庫 
6 今川1311274433図書一般A(新書)//保存書庫 在庫 

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2020

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000010409090
書誌種別 図書
著者名 宮野 公樹/著
出版者 講談社
出版年月 2015.4
ページ数 185p
大きさ 18cm
ISBN 4-06-257910-0
タイトル 研究を深める5つの問い 「科学」の転換期における研究者思考 ブルーバックス  B-1910
タイトルヨミ ケンキュウ オ フカメル イツツ ノ トイ カガク ノ テンカンキ ニ オケル ケンキュウシャ シコウ ブルー バックス 
内容紹介 科学や技術を取り巻く環境が変化していくなか、研究者はどのように考え、行動すべきなのか。それらの根源となる「研究者思考」を自力で探究できるよう、若手研究者に向けて問いかけながら案内する。書き込みページあり。
著者紹介 博士(工学)。京都大学学際融合教育研究推進センター准教授。著書に「学生・研究者のための使える!PowerPointスライドデザイン」など。
件名 科学技術研究



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