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書誌情報

タイトル

開かれた学校づくりの実践と研究 校則、授業を変える生徒たち 

著者名 浦野 東洋一/編
著者名ヨミ ウラノ トヨカズ
出版者 同時代社
出版年月 2021.3
内容紹介 生徒・教師・保護者三者による参加と共同の学校づくりとは? 「開かれた学校づくり」全国交流集会20年の研究成果。国際的な視野をふくめ「教育改革」と「開かれた学校づくり」の課題と展望を示す。


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 永福0217261304図書一般374/ウ/一般開架 在庫 

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2018
星座
443.8 443.8

書誌詳細

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タイトルコード 1000011098743
書誌種別 図書
著者名 浦野 東洋一/編勝野 正章/編中田 康彦/編宮下 与兵衛/編
出版者 同時代社
出版年月 2021.3
ページ数 306p
大きさ 19cm
ISBN 4-88683-896-4
タイトル 開かれた学校づくりの実践と研究 校則、授業を変える生徒たち 
タイトルヨミ ヒラカレタ ガッコウズクリ ノ ジッセン ト ケンキュウ コウソク ジュギョウ オ カエル セイトタチ 
内容紹介 生徒・教師・保護者三者による参加と共同の学校づくりとは? 「開かれた学校づくり」全国交流集会20年の研究成果。国際的な視野をふくめ「教育改革」と「開かれた学校づくり」の課題と展望を示す。
件名 学校経営
件名 家庭と学校
件名 教育と社会



目次


内容細目

1 生徒の学校運営参加と地域づくり参加の実践の意義   13-36
宮下 与兵衛/著
2 高知県奈半利町における「開かれた学校づくり」を振り返る   37-61
大谷 岩夫/著
3 一八年目の「三者協議会」大東学園高等学校   63-84
原 健/著
4 主権者教育を踏まえた開かれた学校づくりの取り組み   85-106
松林 隆幸/著
5 埼玉県立入間向陽高等学校   「向陽高校をよくする会(学校評価懇話会)」から見る持続可能な「開かれた学校づくり」   107-131
日永 龍彦/著
6 高校生が地域を考え、創る自主活動と授業KOKO塾という取り組み   133-152
横出 加津彦/著
7 開かれた学校づくりからみた国民の教育権論の基本問題   155-170
宮盛 邦友/著
8 「社会に開かれた教育課程」とカリキュラム・マネジメントを読み解く   埼玉の学校評価の新たな段階とウィズコロナ時代の展望   171-188
小池 由美子/著
9 フランスにおける生徒の権利と学校・社会・政治参加   子どもの権利条約に注目して   189-212
大津 尚志/著
10 ドイツの学校参加制度と生徒参加の展開   213-229
柳澤 良明/著
11 開かれた学校づくりと子どもの権利保障   231-245
武井 哲郎/著
12 学習環境調査を活用した対話のある学校づくり   247-265
坪井 由実/著
13 資料編   267-302
勝野 正章/作成
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