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書誌情報

タイトル

日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える 

著者名 石戸 奈々子/編著
著者名ヨミ イシド ナナコ
出版者 明石書店
出版年月 2020.10
内容紹介
コロナ休校で明らかになった、日本のデジタル教育の遅れ。子どもたちの学びを止めないために、今何をすればよいのか。世界の動向や国内の先進自治体や学校現場等の取組を通して、急激に変化する学びの最前線を伝える... + 続きを見る


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 貸出可否 状態 貸出
1 中央0150317931図書一般375イ//一般開架 在庫 
2 永福0217208313図書一般375イ//一般開架 在庫 
3 高円寺0417232097図書一般375イ//一般開架 在庫 
4 西荻0717074942図書一般372/イ/一般開架 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000011059682
書誌種別 図書
著者名 石戸 奈々子/編著
出版者 明石書店
出版年月 2020.10
ページ数 270p
大きさ 21cm
ISBN 4-7503-5091-2
タイトル 日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える 
タイトルヨミ ニホン ノ オンライン キョウイク サイゼンセン アフター コロナ ノ マナビ オ カンガエル 
内容紹介 コロナ休校で明らかになった、日本のデジタル教育の遅れ。子どもたちの学びを止めないために、今何をすればよいのか。世界の動向や国内の先進自治体や学校現場等の取組を通して、急激に変化する学びの最前線を伝える。
著者紹介 東京大学工学部卒業。NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。著書に「デジタル教育宣言」「子どもの創造力スイッチ!」など。
件名 日本-教育
件名 コンピュータ教育
件名 eラーニング



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