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書誌情報

タイトル

論集現代日本の教育史 2 教員養成・教師論 

著者名 辻本 雅史/監修
著者名ヨミ ツジモト マサシ
出版者 日本図書センター
出版年月 2014.1
内容紹介 教育史研究と関連領域を接続する重要論考を精選。7つの現代的なアプローチから「教育」の枠組みを越境する。2は、戦前から現代に至る教員養成をめぐる課題を検討し、これからの教師像を展望する。


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1 中央0118894286図書一般372/ロ/保存書庫 在庫 

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493.185 493.185

書誌詳細

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タイトルコード 1000010207835
書誌種別 図書
著者名 辻本 雅史/監修
出版者 日本図書センター
出版年月 2014.1
ページ数 13,601p
大きさ 22cm
ISBN 4-284-30640-9
タイトル 論集現代日本の教育史 2 教員養成・教師論 
タイトルヨミ ロンシュウ ゲンダイ ニホン ノ キョウイクシ キョウイン ヨウセイ キョウシロン 
内容紹介 教育史研究と関連領域を接続する重要論考を精選。7つの現代的なアプローチから「教育」の枠組みを越境する。2は、戦前から現代に至る教員養成をめぐる課題を検討し、これからの教師像を展望する。
件名 教育-歴史



目次


内容細目

1 総括と提言   5-23
海後 宗臣/著
2 教員養成教育の教育課程について   24-41
横須賀 薫/著
3 戦後教員養成論の再検討   上・下   42-122
向山 浩子/著 五十嵐 顕/著
4 教員養成制度について   123-142
三好 信浩/著
5 教師の教師たちの学校   143-149
高橋 金三郎/著
6 「大学における教員養成」の歴史的研究   153-179
船寄 俊雄/著
7 高等師範学校の存廃論争が今日の教員養成に示唆するもの   180-193
船寄 俊雄/著
8 「大学における教員養成」を考える   194-217
横須賀 薫/著
9 日常生活と専門的学問をつなぐものとしての教育   218-221
石井 潔/著
10 教育学部論   222-269
岡本 洋三/著
11 わが国附属学校園の歴史的性格   273-286
船寄 俊雄/著
12 「文検」合格者の学習体験とライフコース   287-312
「文検」研究会/編
13 戦前期日本の無試験検定による中等教員養成の研究   313-342
豊田 徳子/著
14 中等教員養成史上における臨時教員養成所の位置と役割   343-363
杉森 知也/著
15 京都府教育会の教員養成事業   364-428
梶山 雅史/著
16 師範学校の教育とその改革を見直す   429-445
山田 昇/著
17 日本教育学説史の試み   446-455
寺崎 昌男/著
18 近代的教師像(人間像)の形成   461-476
上沼 八郎/著
19 総論   477-483
上沼 八郎/著
20 日本における教師像の展開と今日における教師教育の課題   484-507
寺崎 昌男/著
21 歴史がもとめ歴史に参加した教師たち   508-517
寺崎 昌男/著
22 激動の昭和史に生きた教師たち   518-530
前田 一男/著
23 戦後史の中の教師文化   531-557
久冨 善之/著
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