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書誌情報

タイトル

教員の「働き方改革」はなぜ進まないのか 教育・教員の特殊性をふまえた改革提言 

著者名 高橋 哲/編
著者名ヨミ タカハシ サトシ
出版者 日本評論社
出版年月 2025.9
内容紹介
なぜ教師という仕事が、これほどまでに「苦しい職業」になってしまったのか。2025年「給特法」改正の不充分さを徹底分析。学校で教員が生徒に教えることを中心に仕事をする本来の姿を取り戻すための、改革を提言... + 続きを見る


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1 中央0150916716図書一般374タ//一般開架 貸出中  ×
2 方南1211985450図書一般374タ//その他 在庫 
3 今川1311737025図書一般374タ//その他 貸出中  ×

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高橋 哲 井本 佳宏 北田 佳子 鄭 修娟 高橋 哲 高橋 望 丸山 和昭 宮澤 孝子 山崎 洋介
2025
人間関係 社会組織
361.4 361.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000011528860
書誌種別 図書
著者名 高橋 哲/編井本 佳宏/著北田 佳子/著鄭 修娟/著高橋 哲/編高橋 望/著丸山 和昭/著宮澤 孝子/著山崎 洋介/著
出版者 日本評論社
出版年月 2025.9
ページ数 9,287p
大きさ 19cm
ISBN 4-535-52873-4
タイトル 教員の「働き方改革」はなぜ進まないのか 教育・教員の特殊性をふまえた改革提言 
タイトルヨミ キョウイン ノ ハタラキカタ カイカク ワ ナゼ ススマナイ ノカ キョウイク キョウイン ノ トクシュセイ オ フマエタ カイカク テイゲン 
内容紹介 なぜ教師という仕事が、これほどまでに「苦しい職業」になってしまったのか。2025年「給特法」改正の不充分さを徹底分析。学校で教員が生徒に教えることを中心に仕事をする本来の姿を取り戻すための、改革を提言する。
件名 教員
件名 労働時間



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