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書誌情報
| タイトル |
ひとりもとりこぼさない学校へ 部落、貧困、障害、外国ルーツの若者の語りから
|
| 著者名 |
志水 宏吉/編
|
| 著者名ヨミ |
シミズ コウキチ |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2025.2 |
| 内容紹介 |
“みんな”の学びを保障するはずの教室で、見過ごされている生徒たちがいる。4つのマイノリティ集団に所属する若者たちのリアルな声を丁寧に聞き取り、社会的公正を支える新しい教育システムのあり方を探る。 |
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在庫情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
貸出可否 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
高円寺 | 0417359858 | 図書一般 | 371/シ/ | 一般開架 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000011475129 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
志水 宏吉/編
|
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2025.2 |
| ページ数 |
9,257p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-00-061683-6 |
| タイトル |
ひとりもとりこぼさない学校へ 部落、貧困、障害、外国ルーツの若者の語りから |
| タイトルヨミ |
ヒトリ モ トリコボサナイ ガッコウ エ ブラク ヒンコン ショウガイ ガイコク ルーツ ノ ワカモノ ノ カタリ カラ |
| 内容紹介 |
“みんな”の学びを保障するはずの教室で、見過ごされている生徒たちがいる。4つのマイノリティ集団に所属する若者たちのリアルな声を丁寧に聞き取り、社会的公正を支える新しい教育システムのあり方を探る。 |
| 著者紹介 |
武庫川女子大学教育研究所長。専門は教育社会学、学校臨床学。著書に「ペアレントクラシー」など。 |
| 件名 |
教育社会学
|
| 件名 |
社会的包摂
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| 件名 |
社会的排除
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目次
内容細目
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